創新設計思考 Design Thinking

近廿年來,創意思考的引導技術,走出了傳統從天馬行空開始的創意激匯法,其中一大主流,就是出身史丹佛大學的設計思考Design Thinking。顧名思義,設計思考擷取了設計師的思維模式,從現實中去作觀察,試著觸及說不出、不存在、遺落、或是潛在的空間,找到最能夠打動人心的方向,接著快速製模 prototyping,經過不斷修正後,成為創新開發的概念品。設計思考是一個創新思維的開發,創意來自哪裡?不是人群,不是流程,而是組織從個人創意開始,真正觀察到消費者的內在需要與痛苦。所以史丹佛大學後來將設計思考名稱更改為人性中心設計。


本工作坊為2.5日營,體驗與操作並重:

  • 從設計思考概念出發,搭配人本中心的設計策略
  • 獨家開發的創新領袖架構
  • 完成個人工作與生活並重的實務操作本領

課程形式:

  • 80%演練,討論與體驗
  • 小組討論
  • 實戰演練
  • 集體分享
  • 活動、遊戲與任務實作
  • 田野調查操作
  • 20%講授,介紹前瞻性運用
預期收穫:
  • 體驗設計思考的創意引導手法
  • 學習設計思考的基礎模組
  • 多元團隊合作應用
  • 內外部顧客行為的深入及永續觀察能力
  • 全方位結合市場趨勢與田野調查

適合學員

  • 組織新商業模式企劃者
  • 產品/服務流程設計人員
  • 組織人力資源規劃
  • 團隊創意激匯需要
  • 行銷企劃
  • 負責策略規劃或創新文化 

課程內容:

  • 設計思考的概念與架構
  • 同理心觀察
    • 建構田野觀察力
    • 擅於觀察
    • 改變觀點
  • 激匯合作
    • 放下判斷
    • 個人職場運用的啓發與操作
    • 學習多元觀點的合作與共創
  •  快速原型創作
    • 從想像到設計的過程
    • 模型的概念
    • 循環式設計創新
  • 設計故事
    • 設計思考的基礎階段介紹與操作
    • 製造關聯
    • 創意動力學中的技法
  • 想像結果
    • 測試速模
    • 案例分享
    • 應用操作
  • 創新與生意:市場探索
    • 創意與市場的連接
    • 設計創新的案例與實務
    • 個人應用機會與空間


*  課程講師:余佩珊  

    睿信管理顧問有限公司創意總監,親赴史丹佛大學創新領袖系列課程學習設計思考Design Thinking

*  課程時間:2.5天 共 17 小時,分成二階段完成



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