肯定式探詢領導

1980年,美國Case Western Reserve大學的組織行為博士大衛.庫博瑞德(David Cooperrider),發展出肯定式探詢(Appreciative Inquiry,簡稱AI)的概念,撼動了歐美對於組織發展的既有框架與觀點,也從而孕育中正面心理學的發展。

課程效益

« 學習引導個人、團隊和組織一起走向未來共同的目標,協同產生行動達成目標。

« 建立一種積極正向的領導基礎,相信個人、團隊和組織具有正向力量的信念。

« 試圖找出個人、團隊和組織潛在的優勢並試圖把它變成積極的力量。

課程內容

1. 認識及啟動肯定式探詢模型

  • 肯定式探詢的歷史

  • 4D 模型

  • 肯定式探詢的五大原則

  • 學習聆聽與探詢

  • 找出團隊需要探討的肯定議題

2. 探詢團隊的正向核心(Discovery)

  • 肯定式訪談流程與1對1提問

  • 探詢團隊過去的輝煌時刻與成功關鍵

  • 分享我們的核心專長與優勢

  • 說出我們的輝煌故事

3. 思考團隊未來的夢想(Dream)

  • 點燃團隊熱情的未來圖像

  • 呈現令人心動的具體願景

  • 連結個人重視的價值觀

  • 找出最相信可以實現達成的夢想

  • 什麼是我們可能的機會地圖或要素?

4. 設計達成夢想的關鍵策略(Design)

  • 什麼是我們的核心價值觀?

  • 我們應該有哪些重要的組織核心架構

  • 設計核心架構下的熱情主張(Provocative Proposition)

  • 撰寫我們的熱情主張宣言

5. 展開具體負責的行動方案(Destiny)

  • 成立創新行動團隊

  • 達成熱情主張的策略計畫擬訂

  • 展開關鍵可執行的行動計劃

  • 肯定、溝通、慶祝正向改變的成果

課程時間

  • 2 天版 9:00-17:00

課程對象

  • 企業內的不同階層主管

課程方式時間

  • 授課引導、1對1訪談、小組探詢、群體探詢、小組多元設計與呈現